一、教研室基本情况

本学期，语文教研室共有专兼职教师 12 人，其中高级讲师 2 人， 讲师 1 人，助理讲师 5 人，合同制教师 4 人。其中硕士研究生 5 人， 均系语文相关专业。从年龄结构上看，老中青三代很好地形成了“传 帮带 ”模式，对教研室工作的开展提供了保障。

二、教研活动总目标

1.深化课程标准解读，优化教学设计。

2.推进专题教学与职业素养融合，突出职教特色。 3.探索信息化教学手段，创新教学模式。

4.加强教师团队协作，提升教学科研能力。

三、本学期特色教研活动

本学期，语文教研室将以《中等职业学校语文课程标准（2020 年版）》为指导，围绕基础模块下册和拓展模块上册的教学内容展开 教研活动，提升教师教学水平，提高学生语文学科核心素养，确保教 学任务高质量完成，促进教师专业发展和学生全面成长。重点开展以 下特色教研活动：

（一）革命传统教育与语文教学的深度融合探讨 活动流程：

1.文本解读：《中国人民站起来了》《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》《在马克思墓前的讲话》

2.案例分享：教师展示相关篇目的教学设计，探讨革命精神与语 言赏析的结合点。

3.观摩学习：共同观看《百合花》精品课。

4.研讨总结：讨论如何将红色文化融入写作、 口语交际等环节， 并进行总结。

（二）数智教学手段在语文课堂中的应用探讨 活动流程：

1.工具介绍：介绍常用的教学工具，如雨课堂、希沃白板、学习 通等；讲解如何运用这些工具进行教学设计、课堂互动、作业布置与 批改等，提升教师的信息化教学技能。

2.案例观摩：组织教师观摩教学能力大赛的作品，观察数智教学 手段的应用效果和学生的学习反应。

3.经验交流：教师交流数智技术运用与教学实践的心得体会，分 享成功经验和遇到的问题；共同探讨如何优化数智教学手段的应用， 提高课堂教学质量；教研室总结活动情况，形成优秀的教学实践经验。

（三）语文教师职业规划交流讨论

拟邀请职教领域在语文学科中具有丰富教学经验、教研成果的导 师型教师开展分享交流会，分享自己在教学、教研领域的心得、经验， 为年轻语文老师树立榜样，树立正确的职业观。