一、教研室基本情况
本学期为了进一步组织好数字媒体艺术设计专业的教学任务,实现全面提高教学质量的总体目标。我们教研室主要通过集体备课、课堂教学观摩、教研室内公开课、教学方法研讨、专业建设研讨、教改项目研讨等教研活动,解决教学中遇到的问题。从而提高我教研室教师业务素质和教学能力,实现提高教学质量的最终目的。
二、本学期特色教研活动
(一)学生作业展示点评工作
组织任课教师展示学生所学课程的艺术设计作品,其他教师参与点评,评出优秀作品,以此作为学习反馈的一部分,帮助学生了解自身优缺点并获得成长建议。
(二)心理健康工作
鉴于教师日常工作面临的压力较大,定期开展相关心理辅导活动,帮助大家更好地管理情绪,保持良好的心态面对挑战。
艺术设计教研室2024-2025学年第一学期教研活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
未开学 |
|
2 |
教学研讨,新学期讨论上学期教学中的问题与改进方法。 |
智能楼525 |
3 |
课程设计优化,集体讨论并优化现有课程设计。 |
智能楼525 |
4 |
教学方法创新,探讨并实验新的教学方法。 |
智能楼525 |
5 |
教学反思与改进,进行教学情况总结,分析教学效果,提出改进措施。 |
智能楼525 |
6 |
学生反馈分析,收集学生对课程的反馈,分析并调整教学内容与方法。 |
智能楼525 |
7 |
课程思政融入,探讨如何将思政教育融入艺术设计课程。 |
智能楼525 |
8 |
教学案例研究,组织老教师分享优秀的教学案例,推广教学经验。 |
智能楼525 |
9 |
期中考试出题 |
智能楼525 |
10 |
学生作品展评,组织小范围学生作品优秀展示,教师集体点评。 |
智能楼525 |
11 |
AI绘图培训,使用Midjourney、Stable Diffusion等工具生成设计草图。 |
智能楼525 |
12 |
运动会 |
|
13 |
创意工作坊参观,组织教师参与创意工作坊制作。 |
智能楼525 |
14 |
教学资源共享,教师推荐课程的教案、课件、参考书目等。 |
智能楼525 |
15 |
教学环境优化,讨论并优化教学环境,教学软件更新等。 |
智能楼525 |
16 |
教学理论研究,组织教师进行教学理论研究。 |
智能楼525 |
17 |
行业专家讲座视频,组织教师观看艺术设计领域的专家进行讲座,拓宽视野。 |
智能楼525 |
18 |
教学成果展示,展示教师的教学成果,促进教师间的学习与交流。 |
智能楼525 |
19 |
课程评估与改进,评估课程效果,根据评估结果进行改进。 |
智能楼525 |
20 |
期末考试出题 |
智能楼525 |
21 |
|
|
22 |
|
|