2024-2025学年第一学期基础部财税教研室工作计划
发布时间：2024-12-05 来源：潍坊商校 点击数：1162
一、教研室基本情况
基础部财税教研室成员目前有18人，一直坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展职教高考教学改革研究，促进职教高考教育教学质量的稳步提升。
具体教研活动人员：魏亚丽、耿秀芳、曹倩、栾玉梅、周迪、孙源、徐昭君、范小杰、韩见见、杨丽媛、于淼、于亚男、赵蕾、邹亚颖、林丽佳、贾晓真、朱庆华
教研活动时间：每周三下午78节课
说明：因基础部高三课程设置原因，每周教研活动时间可能适时调整。
二、本学期特色教研活动
（一）重点工作
为了全面贯彻落实《山东省职教高考“知识+技能”考试工作实施方案（试行）》，《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》，以课堂教学改革为中心，结合基础部工作思路和教育教学实际情况，本学期主要通过集体备课、集体教研、听评课、课堂教学观摩、教研室内公开课、示范课、教学方法研讨、教学设计提升、职教高考试题库更新建设、导学案推进使用以及高三班总复习阶段教学方法等教研活动，解决教学中遇到的问题。
（二）常规工作
1.严抓教风学风，提升师生整体素养。本学期将教风学风建设作为重点工作之一，召开全体教师动员大会，围绕理念和三风一训，在思政工作、学风治理、教风建设等方面，做到严、深、细、实，做出成效。
2.坚持目标导向，建立跟踪机制。依据2024年职教高考本科分数线和升本率，结合2022级各专业学生的实际成绩情况，制定出各班的目标生数量、临界生数量，组织全体高三教师会议，重点剖析目标生的学习情况，并对各班各层次目标的学生建立学习跟踪机制。
3.开展“课堂质量工程”达标活动。制定切合实际的教师课堂质量达标活动计划安排，以教研室为单位开展课堂教学观摩活动，保证上课质量达标率100%，发挥骨干教师的示范引领作用。
4.听评课活动。成立以教研室为小组，具体负责听本教研室所有上课教师的听课评价工作，确保教师们听课全覆盖，助力青年教师成长。
5.严密细致做好高三高考工作。完成2022级本科会计班“3+4”中职本科对口贯通分段培养专业课转段考试工作。做好高三理论知识一轮复习计划和进度，制定学生阶段性技能训练计划。
6.规范教研工作，确保教学质量。制定本学期各专业各阶段教研活动计划，确保教研活动专题化、教研内容系列化。做好集体教研、年级教研和班级教研，重点抓好备、教、批、辅、测等教学常规环节。
基础部财税教研室2024-2025学年第一学期教研活动配档表
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周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
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1 |
1.布置本学期的教学工作，总体调度学习进度； 2.按科目编写整体教学设计和前2周单元、课时教学设计并按时提交； 3.提交本学期的实施性教学计划； 4.规范和强化教师教学秩序，上课纪律及工作重点。 5.集体备课，研究确定本学期整体教学设计，完成前两周教案，教研室内部开展说课程教学设计、展示教案、课件活动。 6.高一、高二、高三开学测试。 |
基础部财税教研办公室 |
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2 |
1.三个年级分层动态调整； 2.开展说课程教学设计、展示教案课件活动，研讨各课程如何授课、如何考核； 3.研究2024年职教高考专业技能考试范围； 4.研讨高三财税班技能高考考试辅导方案； 5.全体教师听评课,1个月内至少听10节课，进行反馈、研讨。 |
基础部财税教研办公室 |
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3 |
1集体备课，研究提升教学课件及课程设计的方法； 2.高三各科教师和班主任重点关注学生学习情况，尤其是目标生和希望生； 3.高二各科教师及班主任全面重点、严格抓高一、二年级学习，养成学生高自律、高要求的标准和习惯； 研讨高三财税班技能高考考试冲刺方案。 4.参加教学能力校赛的教师讲公开课，其他教师听评课。（不参加教学能力校赛的教研室安排1名教师讲公开课） |
基础部财税教研办公室 |
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4 |
1.集体备课，研究提升教学课件及课程设计的方法； 2.技能模拟测试学情分析，根据各班实际情况，提出教学中出现的问题，研讨解决办法； 3.高二各科教师及班主任全面重点、严格抓高一、二年级学习，养成学生高自律、高要求的标准和习惯； 4.研讨高三财税班理论高考考试冲刺方案。 5.共同探究单元设计体例、课程思政的融合思路。 6.课堂教学模式创新，共同探究课堂教学中出现的问题及解决策略，构建新型的课堂教学模式。高三各科教师和班主任重点关注学生学习情况，尤其是目标生和希望生； 7.高二各科教师及班主任全面重点、严格抓高一、二年级学习，养成学生高自律、高要求的标准和习惯； 8.研讨高三财税班技能高考考试综合复习方案。 |
基础部财税教研办公室 |
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5 |
1.调整高三财税班专业理论课课表，研讨理论冲刺阶段教学方案和三轮复习计划； 集体反复复盘技能考点和调整学生状态。 2.继续组织教师听评课； 3.做出本学期新教师的培养计划； 4.高三潍坊市统一模拟考试。 |
基础部财税教研办公室 |
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6 |
1根据各班实际情况，提出教学中出现的问题，研讨解决办法； 2.高三财税班综合复习进度。 |
基础部财税教研办公室 |
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7 |
1. 调整高三财税班专业理论课课表，研讨理论冲刺阶段教学方案和三轮复习计划； 2. 集体反复复盘技能考点和调整学生状态，22级技能考试做准备； 3.高三二模测试。 |
基础部财税教研办公室 |
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8 |
1.组织各科目教学进度汇报； 2.检查单元设计和课件准备情况。 3.期中考试题探讨，要在考纲范围内认真高质量的出题； |
基础部财税教研办公室 |
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9 |
1.继续组织青年教师利用信息化手段举行公开课，听评、研讨； 2.周四、周五期中考试； 3.计划技能高考周，制定11个高三班考试带队方案 ，研讨高二年级专业理教师的教学方案和改进教学方法； |
基础部财税教研办公室 |
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10 |
1.期中教学检查包括教案、笔记、作业等； 2.根据教学进度集体备课，研讨教学方法； 3.期中教研室工作总结。 4.检查各课程组教学资源进度。 |
基础部财税教研办公室 |
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11 |
1.期中考试考情分析，根据各班成绩和学习情况，研讨解决办法。 2.做好每科目每位同学的考试分析。 研讨高三班冲刺阶段的教学准备 |
基础部财税教研办公室 |
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12 |
1.根据高二各班成绩和学习情况，再次划分层次、分班。 2.做好每科目每位同学的考试分析。 3.集体学习课程思政优秀案例，思考思政元素与知识点的融入，为建设思政金课或课程思政精品课做准备。 |
基础部财税教研办公室 |
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13 |
1.组织各科目教学进度汇报； 2.检查单元设计和课件准备情况。 |
基础部财税教研办公室 |
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14 |
3.根据教学进度集体备课，研讨教学方法； 4.教研室阶段性工作总结。 5.准备本学期第二次月考； |
基础部财税教研办公室 |
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15 |
1.组织各科目教学进度汇报； 2.检查单元设计和课件准备情况。 |
基础部财税教研办公室 |
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16 |
组织各科目教学进度汇报；教学资源检查。 |
基础部财税教研办公室 |
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17 |
1.安排期末出题任务，研讨各科目的出题范围和题型要求。 2.做好汽期末考试准备，严格执行监考制度、认真阅卷。 3.教学经验交流，总结提炼教育理念和教育方法，撰写教育教学论文 |
基础部财税教研办公室 |
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18 |
1.安排老师交流座谈会，尤其是高三教师和高一高二教师交流，吸取教学经验。 2.期末考试安排，布置期末检查、试卷编制等工作。 |
基础部财税教研办公室 |
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19 |
按学校统一要求完成期末考试监考、阅卷等工作 |
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