2024-2025学年第二学期形象设计教研室工作计划

发布时间:2025-03-05 来源:潍坊商校 点击数:112

一、教研室基本情况

本教研室教研活动人员:毛晓青、韩雯青、徐颖、洪倩倩、李立华、刘晓军、张萍、孙海生、崔燕、王涛、刘杲、刘晓旭、赵佳慧、解雪晴、王靖斐、候圣洁、孙广忆、范晓璇、蒋璐宇、宿雯、孙梦雪                    

教研活动时间:每周三下午第三节课。

二、本学期主要工作计划

本学期为了进一步组织好形象设计教研室的教育教学工作,实现全面提高教学质量的总体目标,教研室主要通过集体备课、集体讨论授课进度计划,规范化授课内容,课堂教学听评、教学方法研讨、十四五规划教材评选、学生职业院校技能大赛、建设专业实训室、名班主任工作室、教学资源库建设、实训室建设、校本课题研究、研究课程思政案例、专业建设研讨等教研活动,解决教学中遇到的问题;抓好青年教师的传、帮、带工作;要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们快速成为教学骨干教师。为了更好地提高教师的积极性和工作质量,本学期的教研活动制定计划如下:

1. 教学研究主题化:为了使教研组活动深入有效,教学研究要事先定好主题。课题、校本研修、各教研组活动的专题讲座都要围绕当前教学中存在的问题展开研修。教研组长避免散点思考和临时选定主题,使教师有时间自我思考,形成自己的观点。

2. 优质教材:今年多本教材参评本十四五国家级规划教材名录。其中毛晓青主任主编的《人物整体造型》和《形象设计》以及刘启芳老师主编的《美甲技术基础》教材(2024年3月第一版),已经完成出版。本学期进一步提升教材层级。

3. 教师团队:打造一支形象设计专业高水平、结构化市级及以上教师教学创新团队,由专业带头人毛晓青带领专业教师,已经构成一支老中青、校企共建的创新教学团队,后续将进一步进行申报。

4. 建设职业教育专业教学资源库:主要面向化妆、美发两个专业,已完成课程建设,化妆与造型已上传职教智慧平台,美发已建好课程,尚未上传,争取本学期上传。

5. 实训基地:

(1) 进一步改造升级形象设计现有各实训室。

(2) 已完成中医康复技术专业的实训教室建设,达到基础实训水平,本学期进一步升级实训室。

(3) 改造升级基础一部教学楼109教室、升级成中医康复大赛训练场所。

6. 加强“双师型”教师队伍建设:提升教师专业水平,参加形象专业人社口技能比赛、青年教师课堂教学大赛、技能比武等,选派教师:王靖斐、候圣洁、刘晓旭、刘杲、孙广忆、解雪晴、孙梦雪、张萍、韩雯青、徐颖、蒋璐宇、赵佳慧、宿雯;学历提升,本科升研究生:孙广忆、候圣洁。

7. 听评课、公开课:听评课须一学期至少10次,期中前5次,期末前5次。公开课要求每位参评职称的老师,一学期讲一次,每次教研会必须动员一次

8. 今年教学能力大赛须提前定好人选,目前形象设计专业有精品课程资源,师资也雄厚,很多资源可以直接利用,具备参加教学能力大赛的能力(参赛备选人员:韩雯青、徐颖、解雪晴、王靖斐、候圣洁、孙广忆、蒋璐宇、宿雯)

9. 对标全国中职院校技能大赛康复技术项目。争取今年更上一层楼,进军省赛和国赛。今年面临学生更新换代问题,教学前两个月教师须提前观察学生表现,根据学生性格等表现拟定训练人选,至少6名学生,采取对抗训练模式(刘杲、刘晓旭、赵佳慧)

10. 创新国际交流与合作机制:打造职业教育国际品牌,推进专业化、模块化发展,健全标准规范、创新运维机制,与韩国高校(韩国大邱保健大学、韩国三育保健大学、韩国柳韩大学)合作成立跨境职业教育联盟,建立共建共享国际职业教育交流平台。

11. 人培修稿:本学期中专美发与人物形象设计没有大变动,但需提前准备学校一年一度的人培修订;本学期今年中医康复技术专业中专升大专,需提前制定中医康复技术人才培养方案的制定。(刘杲、刘晓旭、赵佳慧)

12. 教科研校本课题申报--“基于职业能力为核心的中职活页式教材的开发与应用-以中医康复技术专业为例”(崔燕、刘晓旭、刘杲、赵佳慧),正在积极准备申报书,21号报毛主任审核,23号提交学校。

13. 本学期面临实习班实习和毕业班毕业的工作,需提前做好准备,以免手足无措。

 

周次

     

教研地点

1

1.集体备课,研究确定本学期整体教学设计,完成前两周教案,教研室内部开展说课程教学设计、展示教案、课件活动。

2.整体教学设计、教案上交。

3.个人本学期工作计划。

4.实训服订购、教学耗材、学生物品订购安排。

5.企业教师流动站。

6.实训室的使用规范及卫生安全。

7.校内教学能力大赛组队。

源正楼204

2

1.单元设计上传OA平台。

2.听课记录本学期要求。

3.进一步规范教学设计的内容及要求,继续修改完善整体教学设计、前两周教案,为全校检查评比做准备。

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3

1.OA平台课件上传。

2.动员骨干教师讲公开课,其他教师听评课。

3.校本教材规划、精品课程资源规划。

4.校本课题平台建设规划、分工落实

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4

1.校本教材探讨、活页任务书模板拟定,前期有标准,规划更精细。

2.对校本课题进行研讨。

3.论文、论著发表规划。

4.课程思政优秀案例推进。

5.课堂教学模式创新,共同探究课堂教学中出现的问题及解决策略,构建新型的课堂教学模式。

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5

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.集体备课、集体评课。

3.动员骨干教师讲公开课,其他教师听评课。

4.对校本课题进行研讨。

5.动员美发老师教学资源库上传智慧职教平台动员

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6

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.集体备课、集体评课。

3.动员骨干教师讲公开课,其他教师听评课。

4.对校本课题进行研讨。

5.动员美发老师教学资源库上传智慧职教平台动员

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7

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.文明风采大赛落实进度。

3.教学能力大赛团队试讲,利用信息化手段。

4.期中考试安排,检查教学进度,布置期中考试试卷编制及阅卷任务。

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8

1.安排一名教师说课,集体备课、教学方法研讨。

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.对长期实习学生反馈情况。

4.教学能力大赛计划研讨,理清思路

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9

1.安排一名年轻教师利用信息化手段讲公开课。

2.集体备课、集体评课。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

4.文明风采大赛组队情况,作品规划。

5.课堂革命典型案例规划。

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10

1.讨论期中试题卷子的要求和时间。

2.期中检查教案、笔记、作业等。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

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11

1.期中总结,检查教案、笔记、作业等。

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.分组集体备课、教学方法研讨。

4.在线课程建设。讨论进度与下步工作计划,阶段成果检查。

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12

1.安排一名年轻教师(刘杲)利用信息化手段讲公开课,集体评课。

2.根据教学进度分组集体备课、教学方法研讨。

3.集体学习课程思政优秀案例,思考思政元素与知识点的融入,为建设思政金课或课程思政精品课做准备。

4.教学能力大赛团队讲课,利用信息化手段。

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13

1.安排一名老教师(王涛)利用信息化手段讲公开课,集体评课。

2.根据教学进度分组集体备课、教学方法研讨。

3. 检查单元设计和课件的上传情况。

4.文明风采大赛落实进度,作品进行建议修改。

5.教学能力大赛团队讲课,利用信息化手段。

6.安排教师和学生技能比武

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14

1.根据教学进度集体备课、教学方法研讨

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.各专业技能考核方案制定。

4.教学能力大赛团队讲课,利用信息化手段。

4.课程资源建设。阶段成果检查,组织教师平台建课。

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15

1.根据教学进度集体备课、教学方法研讨

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.安排长期实习学生调度安排事宜。

4.课题研究。课题或教改项目主持人分享申报与研究经验。为申报校级、省级教改项目做准备。

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16

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.安排暑假职场轮训任务,班主任做好统计。

4.专业建设研讨。探讨专业建设的现状、发展思路、实训室改造提升、考证培训等

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17

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.安排暑假职场轮训任务,班主任做好统计。

4.专业建设研讨。探讨专业建设的现状、发展思路、实训室改造提升、考证培训等

源正楼204

18

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.安排暑假职场轮训任务,班主任做好统计。

4.专业建设研讨。探讨专业建设的现状、发展思路、实训室改造提升、考证培训等

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19

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.教学反思。教学经验交流,总结提炼教育理念和教育方法,撰写教育教学论文。

4.教学能力大赛团队讲课,利用信息化手段。

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20

1.讨论期末出题,确定题型,明确分工。

2.做好考试考场安排,合理安排监考老师。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

4.合理安排复习、技能考核完成。

5.布置期末检查教案、笔记、作业等。

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21

1.进行期末检查教案、笔记、作业等。

2.做好下学期课时设置,给新进老师安排合适的课程。

3.做好期末教研总结。

4.按学校统一要求完成期末考试监考、阅卷等工作。

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1:教研室活动配档表


2:教研室人员名单

序号

姓名

职称

本学期所授课程

1

毛晓青

正高

化妆与造型

2

刘晓军

 

美甲基础、美甲与造型

3

崔燕

副高

护肤技术、保健按摩

4

孙梦雪

 

发型整体设计

5

李立华

 

香薰美体

6

刘启芳

讲师

现在美甲实用技术

7

解雪晴

讲师

人物整体造型、护肤技术

8

刘晓旭

助理讲师

常见疾病康复、中医养生学、语文

9

王靖斐

讲师

人物整体造型、化妆基础、吹编造型

10

洪倩倩

助理讲师

韩语

11

王涛

讲师

整体发型设计

12

张萍

 

服饰与造型、旅游职业礼仪、纹绣技术

13

范晓旋

 

社交礼仪、艺术(音乐)

14

候圣洁

助理讲师

影视戏剧化妆、现代美甲实用技术

15

孙海生

 

烫发造型、发型整体设计

16

韩雯青

讲师

人物整体造型

17

徐颖

讲师

人物整体造型

18

刘杲

助理讲师

常见疾病康复、康复评定技术

19

孙广忆

助理讲师

美发基础、面部护理、人物整体造型

20

蒋璐宇

助理讲师

整体发型设计、美甲基础、美甲与造型、化妆与造型

21

宿雯

助理讲师

服饰与造型

22

赵佳慧

助理讲师

康复企业运营管理、社交礼仪、数学、中医学基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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