2024-2025学年第一学期信息技术基础教研室工作计划

发布时间:2024-12-05 来源:潍坊商校 点击数:563

一、教研室基本情况

本教研室为公共基础课程教研室,主要任务是完成学校《信息技术》课程的集体备课及相关工作。本学期参加教研室教研活动的老师共12人(另外一位老师兼课但参与美术教研活动),其中专职教师3人,行政兼课教师9人。高级讲师3人,讲师7人,助理讲师2人。有2名新进老师是第一次教授本课程。教研室内大部分教师没有计算机专业背景,对新课标内容的落实存在客观困难,需要教研室各位老师付出更多的精力研究课程、备课,同时尽量创造条件时对任课教师进行相应培训以提高教学水平。

二、本学期特色教研活动

本学期主要结合信息技术课程标准及课程思政要求,围绕课程模块培训、计算机等级考试辅导、课程思政及数字化资源建设,除常规教学、教研活动外,主要开展专题研讨、教师技能培训、经验交流、参观学习及技能比赛等特色教研活动,具体如下:

1.一级等级考试专题研讨。重点围绕课标及国规教材,同时兼顾全国计算机等级考试一级考试内容要求,研讨如何调整教学模块的教学顺序,对课程内容及教学案例进行再加工,以期提高学生的信息技术水平及计算机等级考试通过率。

2.计算机网络模块教学技能培训。依据新课标,按照新教材的知识体系,针对教研室内教师的知识薄弱部分,邀请信息技术系专业老师利用教研活动及业余时间,开展网络应用技能模块的线上线下教师培训,以期提高授课教师的业务技能及教学水平。

3.与专业教研室交流经验。与专业教研室老师进行经验交流,深入探讨《信息技术》与专业教学的关系,分析各模块的教学重点与教学方式,根据专业课老师的意见对教学内容与教学方式方法进行修改完善。

4.参观学习实训室建设及课程思政建设情况。选择一所信息技术课程思政做得比较好的学校,参观学习,一是参观学校信息技术课程的实训室建设情况,二是了解课程思政的实施情况。参考国标教材,以课程整体设计及单元设计为载体,在相关教学环节及教学案例等方面体现思政点及融入方式,研究完成体现课程思政思想的教案及备课相关工作。

5.开展教师比武活动。为了提高教师的教学能力及教学水平,针对本学期开设的课程模块,利用模拟考试系统开展教师比武活动,限时限量,系统自动出分,赛后对教师的比赛情况进行总结,分析存在的问题,以提高教师们的信息技术素养及教学技能。

6.数字化资源建设。配合学校立项的省精品在线开放课程《信息技术》的建设需求,修订信息技术的课件、单元设计及课程案例包的资源建设,同时完成相应模块的题库建设,为建设省级精品资源在线共享课提供资源支撑。

 

信息技术基础教研室2024-2025学年第一学期教研活动配档表

周次

     

教研地点

1

1.核实各系信息技术课程教师名单、开课情况、机房安排等基本信息;

2.结合课程标准及教材,讨论、制定课程整体教学设计;

3.研讨课程授课形式及考核方式;

4.研讨第一二周单元设计。

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2

1.学习学校教学平台及微讲师使用方法;

2.规范作业及笔记的书写内容及次数;

3.研讨课程标准。

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3

1.学习研讨教研室管理考核办法;

2.研讨信息技术知识模块的教学重难点、课程思政及融入形式;

3.教学设计分工。

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4

1.研讨课堂教学的设计思路及讲授技巧;

2.研讨图文编辑模块的教学目标、教学重难点及资源建设问题;

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5

十月一放假

 

6

1.统计全国计算机等级考试新考点及学生考试情况;

2.专题研讨:如何提高课堂效率,提高一级等级考试通过率。

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7

1.完成23级学生信息技术课程的补考工作;

2.研讨图文编辑模块的课程重难点及思政融入形式;

3.与专业教研室交流经验。

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8

1.讨论期中考试方案:考试内容、范围、形式、机房安排等;

2.研讨课程开始5分钟课前作业测试与考试模拟结合的策略。

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9

1.开展期中考试;

2.研讨全国计算机等级考试模拟系统与教学案例结合的问题;

3.研讨图文编辑模块的资源建设。

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10

1.教研室内公开课;

3.研讨数据处理模块的教学重难点及课程思政融入形式。

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11

1.课件及教案上传智慧课堂情统计

2.参观学习:学习外校实训室建设及课程思政建设情况。

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12

1.教研室内公开课;

2.期中考试情况分析、总结。

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13

1.研讨数据处理模块的资源建设;

2.计算机网络模块教学技能培训。

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14

1.课件及教案上传智慧课堂情统计

2.研讨数据处理模块的课程资源建设问题;

3.教研室公开课。

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15

1.根据具体课程进度重新调整授课进度;

2.研讨数字媒体创意模块的教学重难点及课程思政融入形式。

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16

1.教师比武;

2.研讨数字媒体创意模块的资源建设;

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17

1.讨论确定期末实践考试方案;

2.布置期末检查:教案、笔记、作业;

3.研讨期末考试方案:考试内容、范围、形式

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18

元旦放假

 

19

1.课程教授总结;

2.期末实践考试。

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20

全校期末理论考试

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